Пятиклассник повесился из-за мобильника

Учительница отобрала сотовый, потому что мальчик шалил на уроке.


«Моя цель - накопить пять тысяч рублей, чтобы купить телефон, - писал Андрюша Разинов в тетради по основам проектной деятельности. - Я буду много помогать по хозяйству, и за это мне каждый день станут давать по 10 рублей. Еще я начну собирать металлолом, ничего не буду себе покупать...»

В нем даже не было sim-карты

Мальчишка не просто мечтал о мобильнике. Он болел им - до резей в животе на нервной почве. Но ни у папы, ни у дедушки с бабушкой, которые, собственно, и воспитывали мальчика (мама ушла из семьи, когда Андрюше был годик), денег на подобную роскошь не было.

Выручила тетя. Заветное желание школьника из села Выселки Самарской области исполнилось в его двенадцатый день рождения. Все зимние каникулы пятиклассник не выпускал игрушку из рук. Отец даже злиться начал и предупредил: "В школе - никаких телефонов. Все друзья рядом, за партами сидят. Кому тебе звонить? Узнаю, что носишь его в класс, разобью!"

Подключить мобильный мальчика в каникулы не успели. Он все равно везде таскал его с собой.

- Может быть, он так привязался к подарку, что ему не хватало маминой ласки? - предполагает Ольга ЧАБУРКИНА, классный руководитель мальчика. - Бывает, положишь ему руку на плечо, а он прижмется всем телом. Если долго к Андрею не подходить и не обращаться, он начинал шалить, требуя внимания. В начальной школе за первой партой сидел - поближе к любимой учительнице.

Андрей нарисовал себя в петле



В злополучный день на уроке английского громко зазвонил будильник на сотовом Андрея.

- Я давно борюсь с тем, чтобы ребят не отвлекали телефоны на уроках, - рассказал корреспонденту «Комсомолки» директор школы Мингайса ГИМАТОВ. - Осенью издал приказ о том, что телефоны во время урока должны быть выключены, а в случае нарушения учитель забирает его до конца учебного дня. Все ребята с 5-го по 11-й класс расписались в приказе. Учительница английского, следуя приказу, и отобрала у мальчика любимую игрушку. Поставила условие: телефон вернет директор и только отцу Андрея.

Пятиклассник умолял отдать телефон ему. Плакал, жаловался классному руководителю. Но директор решил, что отец мальчика давно не был в школе. Вот и повод с ним пообщаться.

- А как я скажу об этом папе? - советовался пятиклассник со школьным психологом Ольгой ДУБЫЛКИНОЙ. Та решила прийти в семью сама.

- Я им рассказала о приказе директора и о том, что папу давно ждут в школе, - вспоминает психолог. - Объясняла, что ничего страшного мальчик не совершил. Попросила сильно не ругать Андрея. Мы договорились, что отец придет за телефоном на следующий день к 11 часам.

Пятиклассник в этот вечер как никогда долго учил уроки.

- Письменной работы много задали, - объяснил бабушке с дедушкой. Когда закончил, ушел кормить кроликов.

- Я перед сериалом «Татьянин день» выходил - он с чем-то возился около клеток, - плачет дедушка Андрюши. - Я напомнил, что в школу завтра вставать. А как фильм закончился, вышел, пригляделся: он стоит у дровней (тех самых, в которые лошадь запрягают. - Авт.). Подхожу, зову - молчит. За плечо потеребил - и только тут понял, что он не стоит, а висит, весь обмотанный шнуром от упряжки: и шея, и под руками...

Как ни пытались родные спасти Андрея, все было тщетно. Дед делал искусственное дыхание, массаж сердца, но Андрюша не очнулся. Утром милиция нашла на столе мальчика предсмертную записку, в которой он в своей смерти винил директора школы и учителя английского языка. А еще признавался в любви к «клевым ребятам» - одноклассникам, звал приходить на могилку односельчан.

К посланию ребенок приложил рисунок. Он изобразил себя в петле, подробно описав место, где его найти.

- Я думаю, мальчик не хотел умирать, - предполагает школьный психолог. - Он ведь это совершил напротив окна, нарисовал, как его найти. Надеялся, что его спасут, хотел всех напугать. Но к письменному столу бабушка с дедушкой не подошли, а из окна из-за темноты его не было видно...

[СТЕПАНЫЧ]

Кошмар какой
педагоги, блин...

а причём тут педагоги? они сделали то, под чем подписывались ученики собственноручно(забрали мобильник в соответствии с приказом и подписями). тут я на их стороне. сам всегда отключаю звук когда иду в инст-ещё в школе себя так воспитал. плюс ко всему судя по рассказу на парнишку никто не давил и не угрожал. так что тут дело не в педагогах, а в самом парне. эмоции его поглотили, вот что напрашивается.

[СТЕПАНЫЧ]

Sher-Khan
к детям надо относится не по приказам

А мне кажется он реально не собирался вешаться, просто хотел показать какой он несчастный, и чтобы в нем приняли участие и в его беду вникли... А получилось так, что никому до него не было дела - ведь шел сериал Татьянин день...
Глупо все получилось. Но это не к педагогам думаю, а к родителям вопрос. Неврастения однозначно...

СТЕПАНЫЧ если в детях изначально не воспитывать уважение к старшим(в данном случае уважение не только к преподавателю, но и к своим одноклассникам), то в будущем может получиться пофигист, которому всё до лампочки. тем более, что его предупреждали с тем, что это не игрушка на уроках.

А получилось так, что никому до него не было дела - ведь шел сериал Татьянин день...

вот тут я полностью согласен, что многие плюют на всё ради этих сериалов.

Но это не к педагогам думаю, а к родителям вопрос. Неврастения однозначно..

согласен полностью.

[СТЕПАНЫЧ]

Отниманием телефона уважению не приучишь.
Ладно, спорить бессмысленно, парня не вернёшь.

Ужас, какой....
Страх наказания, утрата мечты толкнули в петлю...
Откуда в такой семье нормальная психика будет? Вот оно брошеное подрастающее поколение...

Вообще-то такая любовь к телефону и реакция на его временную потерю наводит на мысль, что ребёнку явно чего-то не хватало к семье.
С другой стороны, педагоги, видя, насколько ребёнок расстроен, могли бы и ограничить свои садистские наклонности, вернув телефон в конце учебного дня (в соответствии со своим же приказом). Директор, видишь ли, давно не видел папу ребёнка - это аргументация, чтобы не возвращать телефон плачущему ребёнку?

O.P.
СТЕПАНЫЧ
народ, а вы давно в школу не заходили? в простую -общеобразовательную? я иногда заглядываю - не в педагогах дело,поверьте...
педагоги ,многие, пытаются лишь исправить то что сотворила и растит семья...

народ, а вы давно в школу не заходили? в простую -общеобразовательную? я иногда заглядываю - не в педагогах дело,поверьте...
педагоги ,многие, пытаются лишь исправить то что сотворила и растит семья...

В данном случае их "попытка исправить то, что сотворила и растит семья" привела к трагедии - разве не так?

В Москве или большом городе такого быть не может. У нас уровень жизни выше. А вот в селе или в глубинке запросто. Там дети как бы на отшибе. У родителей денег нет купить им такие дорогие игрушки, а им так хочется быть "крутыми". Жаль, что так получилось.

В данном случае их "попытка исправить то, что сотворила и растит семья" привела к трагедии - разве не так?

не так...
к трагедии привело немного другое: дед с бабкой мальчика любили номинально, папулька немного угрожал, у сверстников телефонов пруд пруди, а у мальчика вся разносторонность интересов упёрлась в телефончиГ ...
мальчонку жалко, но ,к сожалению, ни он был никому не нужен,ни ему,по большому счёту,тоже мало что было в жизни интересно...
вот сейчас просто смотрю на свою дочь и её сверстниц(12-13 лет) и понимаю что в их детстве значительно меньше интересного, к сожалению, чем в наши времена (хотя и рос я с 5 лет до 8 класса в интернате)... интересы их достаточно жестки и в основном материальны. Читать их не заставить, всё им "зачарованных" да "нянь" посмотреть...о сокровищах пиратов никто и не мечтает , спортивных секций особо нет, "домов пионера" тоже почти нет...девчёнки ходят на карате , а мальчонки отращивают длинненькие кудрявенькие волосики,и в ушки и носики делают пирсинг (поубивал бы гадов нах...) а в армию в последствии идти побаиваются...
в общем всё как то наперекосяк...
всё ИМХО...

ещё раз скажу -мальчика жалко...но школа тут совершенно ни причём...

ещё раз скажу -мальчика жалко...но школа тут совершенно ни причём...

+1

Читать их не заставить, всё им "зачарованных" да "нянь" посмотреть...

Это точно... А кто их воспитывает, кто вкладывает в их душу любовь? ТЕЛЕВИЗОР! А там один отстой... Министра культуры фтопку

На 8-ое марта купили дочери одной знакомой (девочке 12 лет) книгу в подарок А.Грина "Алые паруса" и "Бегущая по волнам".... Вот теперь мучаюсь, что пошлет она меня, мысленно конечно, куда подальше... Ведь кругом одни Гарри Поттеры и Тани Гротеры... Но так хочется, чтобы девочки читали про красивую любовь, а мальчики про смелых воинов...

Это трагедия не только отдельной семьи - ячейки общества, но и самого общества...

куда всё это катится........

кошмар...

Жалко, конечно, пацана.
Но я всё же полагаю, что здесь больше вопрос к специалистам-психиаторам.
И не стоит всё сводить к излишней материальности мира, к культу Ваала и т.д.
Уход из жизни по причине неразделенной любви выглядит, конечно, мммм ... красивее (не сочтите за циника). Тем не менее, результат - столь же неутешителен.
А что говорить о жертвах тоталитарных сект? И т.д и т.п. ...